摘要：:iPad,蘋果可以看到的是，iPad產(chǎn)物正在用它強大的機能，擁抱每一份創(chuàng)意。它的大屏幕，是屬于每一位創(chuàng)作者的舞臺，與之搭配的Apple Pencil，就像一根邪術(shù)棒，它讓
可以看到的是，iPad產(chǎn)物正在用它強大的機能，擁抱每一份創(chuàng)意。它的大屏幕，是屬于每一位創(chuàng)作者的舞臺，與之搭配的Apple Pencil，就像一根邪術(shù)棒，它讓每一個想法都能自由生長，開出紛歧樣的花兒。
“利用iPad創(chuàng)作 你也可以”
此刻，越來越多的蘋果用戶開始走進Apple Store零售店，通過Today at Apple課程相識如何更好地操作手中的蘋果設(shè)備。在最新的Today at Apple“為萬物，齊締造”系列課程上，現(xiàn)場的觀眾都在利用iPad進修創(chuàng)作，將本身腦中的想法化作現(xiàn)實。
在此處添加圖片標題
在勾當現(xiàn)場，設(shè)計師王思分享的概念給我留下了深刻的印象：“先喜歡上，再僵持下去”。iPad+Apple Pencil的組合，可以進一步拉低繪畫的門檻，人人都可以拿出iPad，將腦子中的想法變?yōu)楝F(xiàn)實，繪制屬于本身的作品。并且，繪制的時候我們也不需要去尋找種種筆刷，因為利用最基本的筆刷，就能繪制出相當不錯的畫面。
或者我們并沒有繪畫的基本，但在Today at Apple的課程上，每小我私家都能跟從著現(xiàn)場的導(dǎo)師，完成一幅簡樸的作品。對付他們來說，這堂課程相當于開啟他們樂趣的大門，更低的創(chuàng)作門檻，也能讓每一個來到現(xiàn)場的用戶，都可以摸索本身更多的大概性。
寫在最后
iPad+Apple Pencil的美好組合，也收獲了許多努力的反饋。參加Today at Apple“為萬物，齊締造”系列課程的學(xué)員認為，iPad對付他們而言，就是一款全新的東西。原本看上去大概很巨大的平面宣傳海報、物料、圖片、插畫等等，此刻可以通過iPad很簡樸高效地實現(xiàn)，這也能讓他們的對外流傳技術(shù)獲得一個系統(tǒng)的晉升。
看，不為創(chuàng)意設(shè)限的iPad，可以輕松地讓每一小我私家體驗揮灑創(chuàng)意的興趣?？v然你此前沒有基本，相信拿起iPad的你，也能體會到屬于你本身的那一份出色。
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iPad,蘋果http://m.afofamily.com/news/xingyezixun/122037.html(責任編輯：admin)
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