摘要：:在線教育平臺,在線教育對于學生黨們來說，上面的這些在線教育平臺應該是一些非常熟悉的面孔，不過在此次新型冠狀病毒疫情期間，我們還見到了不少與在線教育幾乎無關聯(lián)的
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對于學生黨們來說，上面的這些在線教育平臺應該是一些非常熟悉的面孔，不過在此次新型冠狀病毒疫情期間，我們還見到了不少與在線教育幾乎無關聯(lián)的行業(yè)。一些直播平臺與在線協(xié)作App，也成為學生黨們線上學習的新選擇。
我們的寬帶速度越來越快，直播平臺也越來越火。近期，已經有不少教師通過直播的方式，在直播平臺完成授課，幫助更多學生足不出戶就能聽到更多內容。更有一些直播平臺在當下這一時間節(jié)點合作上線了疫情專題系列直播間，24小時滾動直播抗擊疫情的內容。 在諸多在線協(xié)作App中，最火爆的當屬“釘釘”。作為一名社畜，“釘釘”可以說是我們最常用的軟件。我們通過釘釘實現(xiàn)協(xié)同工作，跨部門溝通，也通過釘釘實現(xiàn)上下班打卡等工作。疫情來臨時，不少學校已經率先實現(xiàn)通過釘釘完成點名、直播上課。其中“已讀未讀”、“DING消息”等功能，也讓不少尚未接觸社會的學生黨提前體驗了一番被釘釘支配的恐懼。
作為一名已經離開校園多年的人，我們非常理解那種“假期泡湯”后的失落感。不過看到App Store中諸多對釘釘?shù)脑u價，還是讓人感到有些哭笑不得?！俺鋵嵉暮俣嗵澚四惆 ?、“這個軟件太棒了，在家就能看到老師”、“社畜必備神器，讓學生也有幸體驗一下”。這樣的評論，也向我們這些“過來人”感到無比的熟悉。是啊，我們的學生時代，不也是這樣過來的嗎？ 當然，吐槽歸吐槽，我們還是要努力學習，畢竟即將到來的考試，可不會因為某些病毒而姍姍來遲。 在線教育仍有亟待解決的問題 對于部分學生以及家長來說，在線教育仍然是一種新鮮事物，它能否成為課堂的最佳補充，仍需要結合自己的實際情況。比如，有不少學生就表示，在家聽網課更多的還是靠自覺，網課的氛圍還是比不上學校，如果能夠早日開學，到學校讀書肯定是更好的選擇。
面對網絡授課這樣的新場景，不少教師也是第一次完成。一些技術層面的問題，解決起來也不是一件容易的事。諸如視頻轉碼、上傳等，對于一部分教師而言是完完全全的新生事物，熟練掌握使用方法，仍需一定的時間。而對于直播網課的教師來說，大量學生同時完成在線簽到、聽課，對網絡環(huán)境也是一項不小的考驗。有時偶爾的卡頓現(xiàn)象，也會導致課程的節(jié)奏出現(xiàn)偏差。 為了響應“聽課不停學”的號召，不少在線教育平臺也在第一時間推出了免費課程。大量涌入的新用戶，也導致一些平臺的系統(tǒng)出現(xiàn)異常。據猿輔導表示，在免費直播課程開課第一天，就有超過500萬人同日在線上課。這樣龐大的用戶數(shù)量，對在線教育平臺也是一項不小的考驗。
可以看出，在線教育平臺仍然有許多亟待解決的問題。此次新型肺炎疫情，對于廣大在線教育平臺來說也是一項考試。只有這些問題被一一解決，才能讓更多的學生暢快地通過在線教育平臺獲得知識。 寫在最后 在線教育平臺,在線教育http://m.afofamily.com/news/xingyezixun/8902.html (責任編輯：admin) 
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