摘要：:數(shù)字化,科創(chuàng),助力,青少年,放飛,夢(mèng)想,騰訊,（雙師科創(chuàng)營(yíng)結(jié)營(yíng)典禮《守衛(wèi)綠色城市》戰(zhàn)隊(duì)展演現(xiàn)場(chǎng)） 此次活動(dòng)的93支戰(zhàn)隊(duì)中共有28支“城鄉(xiāng)戰(zhàn)隊(duì)”，其中有27支戰(zhàn)隊(duì)在專(zhuān)家評(píng)選、用戶投票中獲得專(zhuān)業(yè)
（雙師科創(chuàng)營(yíng)結(jié)營(yíng)典禮《守衛(wèi)綠色城市》戰(zhàn)隊(duì)展演現(xiàn)場(chǎng)）
此次活動(dòng)的93支戰(zhàn)隊(duì)中共有28支“城鄉(xiāng)戰(zhàn)隊(duì)”，其中有27支戰(zhàn)隊(duì)在專(zhuān)家評(píng)選、用戶投票中獲得專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)?！耙猿菐оl(xiāng)”的創(chuàng)新思路為教育欠發(fā)達(dá)地區(qū)師生帶去了更多接觸和實(shí)踐前沿科創(chuàng)知識(shí)的機(jī)會(huì)，其科創(chuàng)水平和科創(chuàng)能力有了不同程度的提升。
其中，人氣作品《大熊貓?bào)w溫監(jiān)測(cè)器》是由雅安市寶興縣靈關(guān)中學(xué)羅明健老師和廣州市白云區(qū)景泰小學(xué)曾祥潘老師共同合作指導(dǎo)的，可用于野生大熊貓的體溫實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)記錄以及動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)記錄，該裝置目前已在小動(dòng)物身上得到成功驗(yàn)證，未來(lái)若有待救助的大熊貓將會(huì)在寶興縣當(dāng)?shù)鼐戎镜闹笇?dǎo)下繼續(xù)研究如何應(yīng)用。
（雙師科創(chuàng)營(yíng)結(jié)營(yíng)典禮《大熊貓?bào)w溫監(jiān)測(cè)器》戰(zhàn)隊(duì)展演現(xiàn)場(chǎng)）
景泰小學(xué)的曾祥潘老師表示：“雙師營(yíng)是一個(gè)挺好的探索，能夠非常好地解決城鄉(xiāng)交流，我個(gè)人覺(jué)得雙師營(yíng)把發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)拓展、輸送到鄉(xiāng)村地區(qū)，讓鄉(xiāng)村學(xué)校的師生也能夠接受更好的教育資源，這也是一種教育公平，使他們能夠獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一個(gè)開(kāi)闊眼界非常好的手段。”
創(chuàng)新雙師模式，把科創(chuàng)教育玩出新花樣
通過(guò)創(chuàng)新的雙師模式，雙師科創(chuàng)營(yíng)為來(lái)自不同地區(qū)的城鄉(xiāng)學(xué)生架起了溝通的橋梁，此次活動(dòng)的戰(zhàn)隊(duì)中，有70支戰(zhàn)隊(duì)是不同省份的兩位老師帶領(lǐng)學(xué)生結(jié)對(duì)組成，他們?cè)诰€上溝通交流，積極進(jìn)行科創(chuàng)交流，并將當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情融入作品當(dāng)中。
金鵝伴獎(jiǎng)的另一件獲獎(jiǎng)作品《南江北撫——家鄉(xiāng)印象》由江蘇省江陰市城南中心小學(xué)和遼寧省撫順市望花區(qū)中心小學(xué)的師生共同創(chuàng)作，通過(guò)3D打印、激光切割等技術(shù)還原城市風(fēng)光，展現(xiàn)南北文化和雷鋒精神。
（作品《南江北撫——家鄉(xiāng)印象》）
遼寧省撫順市望花區(qū)中心小學(xué)的張東青老師表示：“之前都沒(méi)有想過(guò)能獲獎(jiǎng)，只想著通過(guò)這次活動(dòng)，能提高孩子們的創(chuàng)新能力，對(duì)科創(chuàng)更感興趣，現(xiàn)在看來(lái)，完全超出預(yù)期！”
為了切實(shí)提高師生的科創(chuàng)能力、科創(chuàng)水平，雙師科創(chuàng)營(yíng)還邀請(qǐng)到7位全國(guó)科創(chuàng)專(zhuān)家、8位科創(chuàng)教練展開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)與定向輔導(dǎo)支持，并在線上進(jìn)行了23場(chǎng)專(zhuān)家直播輔導(dǎo)及課件資源分享。
活動(dòng)過(guò)程中，師生們通過(guò)“騰訊未來(lái)教室”小程序分享記錄創(chuàng)作心路，展示科創(chuàng)成果，活動(dòng)期間累積超過(guò)800條創(chuàng)作動(dòng)態(tài)。許多孩子主動(dòng)利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)相關(guān)科技知識(shí)，積極參與作品創(chuàng)作。不同省份的老師積極互動(dòng)討論，基礎(chǔ)一般的老師普遍反映在互動(dòng)中獲得了能力提升，基礎(chǔ)更扎實(shí)的老師也在交流中收獲了新的思路。 數(shù)字化,科創(chuàng),助力,青少年,放飛,夢(mèng)想,騰訊,http://m.afofamily.comhttp://m.afofamily.com/news/youxixinwen/206964.html
(責(zé)任編輯：admin)
 |
軟件名稱(chēng)：左家右廚 |
|
| 軟件類(lèi)型：購(gòu)物軟件 | ||
| 軟件大?。喊沧吭诰€ |
免責(zé)聲明：文章內(nèi)容及圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)上傳，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系我們刪除
- 上一篇：2023年游戲出海面臨新挑戰(zhàn)
- 下一篇：沒(méi)有了