摘要：:數(shù)字化,科創(chuàng),助力,青少年,放飛,夢想,騰訊,值得一提的是，在活動中，來自欠發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生也展現(xiàn)出了不俗的創(chuàng)作能力，這在一定程度上得益于騰訊未來教室課程對學(xué)生科創(chuàng)知識的積累鋪墊。 2
值得一提的是，在活動中，來自欠發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生也展現(xiàn)出了不俗的創(chuàng)作能力，這在一定程度上得益于騰訊未來教室課程對學(xué)生科創(chuàng)知識的積累鋪墊。
2021年，由騰訊成長守護、騰訊游戲、騰訊SSV發(fā)起的“智體雙百”計劃，通過提供“未來教室”和“未來運動場”，以“硬件+課程+師訓(xùn)+賽事”四位一體的立體化措施，為城鄉(xiāng)孩子帶去科技和體育兩方面的支持。
截至2023年1月底，騰訊未來教室已累計落地36個，覆蓋全國14個省、直轄市及自治區(qū)，提供7大品類、460個課時的課程，開展了46場教師培訓(xùn)，累計開課4830節(jié)，學(xué)生參與超過16.98萬人次，5623名學(xué)生參與國家白名單編程賽事，累計獲得近百個獎項。
助力鄉(xiāng)村科創(chuàng)教育發(fā)展，培養(yǎng)科技人才
2023年兩會期間，“科創(chuàng)教育”成為教育領(lǐng)域的熱議話題，多位兩會代表委員聚焦“科創(chuàng)教育”提出建議。但鄉(xiāng)村科創(chuàng)教育的推進并不是一件易事，基礎(chǔ)設(shè)施差、師資力量薄弱，導(dǎo)致科創(chuàng)教育落后，農(nóng)村未成年人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)普遍較低。在大城市積極推進青少年科創(chuàng)教育發(fā)展的當(dāng)下，彌合城鄉(xiāng)教育鴻溝，緩解教育區(qū)域發(fā)展不平衡問題就顯得尤為重要和迫切。
在此大背景下，各企業(yè)也在積極探索具有建設(shè)性的解決方案，雙師科創(chuàng)營正是騰訊游戲在未成年保護4.0新階段下的一次生動實踐。4月16日，首屆雙師科創(chuàng)營結(jié)營典禮在深圳舉辦，并公布了64件獲獎作品。這些優(yōu)秀科創(chuàng)作品折射出在此次活動中，不同地域戰(zhàn)隊成員之間的相融互促，以及城市鄉(xiāng)村戰(zhàn)隊成員之間的相生相長，青少年的科創(chuàng)夢想在雙師科創(chuàng)營中進一步釋放。
騰訊未成年人保護體系負(fù)責(zé)人鄭磊在結(jié)營典禮上表示：“在活動過程中看到不同區(qū)域、不同觀念的學(xué)校師生，卻能結(jié)隊交流、遠(yuǎn)程合作，大家一起分享、一起碰撞，這就是科創(chuàng)營的意義所在，同時也讓我們覺得活動可以做得更加深入、更加廣泛并取得更好效果。”
鄭磊還提到，希望結(jié)營典禮是一個更長遠(yuǎn)開始，在未來教室、科創(chuàng)營及成長守護等維度進行更深入的探索，能夠更加扎實幫助全國青少年、教師的成長發(fā)展，助力科技人才的培養(yǎng)。
（騰訊未成年人保護體系負(fù)責(zé)人鄭磊）
騰訊基金會執(zhí)行秘書長竇瑞剛在總結(jié)致辭中提到，騰訊成長守護的核心命題就是守護孩子的興趣、孩子的好奇心。只有在好奇心驅(qū)使下才能推動他們不斷去探索世界，真正運用好科技的力量。“我們希望通過這樣一個活動，真正踐行騰訊提出的科技向善遠(yuǎn)景使命，讓更多以未成年為核心的用戶，也能夠以科技為抓手去推動社會、推動世界變得更加美好?！? 數(shù)字化,科創(chuàng),助力,青少年,放飛,夢想,騰訊,http://m.afofamily.comhttp://m.afofamily.com/news/youxixinwen/206964.html
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